Non giudicate un punteggio dal suo colore.
Contrariamente a quanto si crede, non esiste un punteggio di somiglianza di Turnitin perfetto. Non esistono due elaborati uguali e, pertanto, due report di Somiglianza non possono raccontare la stessa storia. Il report di Somiglianza è una risorsa preziosa, creata unicamente per essere interpretata dall'uomo (ci riferiamo a voi!).
Noi di Turnitin crediamo che sia perfettamente normale che i contenuti di un elaborato risultino simili a parte del nostro database. Se uno studente ha usato le citazioni e i riferimenti in modo corretto, ci potrebbero essere dei casi in cui si riscontreranno delle similitudini che contribuiranno al punteggio di somiglianza dell'elaborato. E questo va bene!
Il report di Somiglianza ha l'obiettivo di agire come strumento di indagine e, pertanto, evidenzia le aree problematiche nell'elaborato di uno studente; a sua volta, ciò consente ai docenti di determinare se una similitudine sia accettabile oppure no.
Il colore del punteggio di somiglianza di uno studente, disponibile nella cartella di posta elettronica dedicata ai compiti, indica la quantità di testo corrispondente o simile rilevato da Turnitin. Semplice, non vi pare? Non proprio. Consideriamo degli scenari di punteggio che
1. Chi è l'autore?
Eric ha ottenuto una copia dell'elaborato della sua compagna di classe, Jane. Eric consegna l'elaborato di Jane fingendo che sia suo il 15 ottobre e ottiene un punteggio di somiglianza pari al 25%. Jane, la vera autrice dell'elaborato, consegna il suo compito il 20 ottobre e ottiene un punteggio di somiglianza pari al 100%. Il docente di Jane, di conseguenza, espone le sue perplessità in merito all'integrità accademica della studentessa. Dov'è la giustizia?
In questo caso, generando un nuovo report di Somiglianza per i due elaborati simili, si identificherà immediatamente la collusione, il che vi consentirà di adottare le misure preposte dalle politiche istituzionali. Sarà poi compito dell'istituto eseguire le indagini per identificare il vero autore.
2. Punteggi simili. Storie diverse.Durante il semestre Matthew non ha studiato abbastanza da poter portare a termine la ricerca da effettuare sull'argomento del suo compito; pertanto, ha copiato ed incollato un'ampia porzione di testo presa da Wikipedia nel suo elaborato ed ha utilizzato tali contenuti come se fossero i suoi. Ciò ha determinato un punteggio di somiglianza pari al 30%. Al contrario, Dennis ha un'ottima padronanza degli argomenti oggetto dello stesso compito e possiede abbastanza conoscenze per poter raccogliere informazioni da diverse fonti e citarle in modo corretto. Dennis pttiene un punteggio di somiglianza pari al 32%.
Come previsto, è probabile che entrambi gli elaborati degli studenti presentino delle somiglianze con le fonti presenti nel database di Turnitin, in virtù del fatto che il loro docente ha deciso di effettuare una ricerca all'interno di tutti gli archivi disponibili. Tuttavia, sebbene i punteggi di somiglianza presentino numeri simili, è evidente che solo uno dei due elaborati è irregolare. Per separare i punteggi, è consigliabile che il docente escluda le citazioni ed il materiale bibliografico dal report di Somiglianza degli studenti al fine di rendere più preciso il punteggio dello studente che non è ricorso al plagio.
3. Quando qualcosa va storto con il riciclaggio.
Celine ha consegnato lo stesso elaborato in corsi diversi, ottenendo l'incredibile punteggio di somiglianza del 100%. Controlla, quindi, il report di Somiglianza, il quale mostra una somiglianza con un altro studente del suo istituto. Celine tira immediatamente un sospiro di sollievo poiché sa che il suo elaborato corrisponde con quello che lei stessa ha consegnato in un corso diverso nel semestre precedente. In questo caso va bene, non é vero?
Certo che no! Questo è un esempio di autoplagio. Per risolvere velocemente il problema, il docente può escludere dal report di Somiglianza l'elaborato di Celine del semestre precedente e spiegarle la gravità dell'autoplagio all'interno dell'istituto. Tuttavia, come rimedio a lungo termine, è consigliabile anche parlare di autoplagio e delle sue implicazioni etiche con gli studenti.
4. Un fantasma dietro la tastiera?State valutando un elaborato scritto in maniera straordinaria. Wow... è eccezionale! Come se non bastasse, lo studente ha ottenuto un punteggio di somiglianza pari solo al 12%. Proprio quando state per conferire un giudizio positivo all'elaborato, vi fermate per un secondo. Questo elaborato non sembra corrispondere al livello degli scritti a voi consegnati in passato da questo studente. È possibile che sia davvero migliorato così in fretta?
Sebbene sia del tutto possibile che lo studente sia l'autore dell'elaborato in questione, è importante prendere in considerazione altre possibilità. Potrebbe aver plagiato un elaborato consegnato in precedenza all'archivio privato dell'istituto oppure un elaborato che non è stato consegnato a nessun archivio, il che rivela l'importanza di consegnare gli elaborati nell'archivio standard. In alternativa, potrebbe aver acquistato l'elaborato da un ghostwriter.
Morale delle storie.
Un punteggio di somiglianza alto non sempre indica che uno scritto è stato plagiato, così come un punteggio di somiglianza basso non sempre è sinonimo di assenza di plagio o disonestà accademica laddove deriva dall'ingaggio di un ghostwriter.
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